Santos de Morales, Renata, et al. “A ação Mediada Na Perspectiva Do Interacionismo histórico-Cultural Como Perspectiva didática No Ensino Da língua”. Scripta, vol. 19, nº 36, janeiro de 2016, p. 105-16, doi:10.5752/P.2358-3428.2015v19n36p105.