Colin, Didier Jean, e Catherine Dolignier. «L’auctorisation d’étudiants De Lettres Dans l’écriture d’un mémoire De Master Enseignement». Scripta 21, no. 43 (dicembre 22, 2017): 208–233. Consultato agosto 20, 2025. https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/P.2358-3428.2017v21n43p208.