Rodrigues Liska, Geraldo José. “A atuação Do Designer Instrucional Na preparação De Conteúdo Para O Ensino De Português a distância”. Scripta 22, no. 44 (junho 15, 2018): 203–218. Acessado setembro 9, 2025. https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/P.2358-3428.2018v22n44p203.