Saldanha, Gabriela da Cunha Barbosa. “A relevância Das metáforas Como conceitualização Das Experiências: Uma reflexão Sobre O Ensino Aprendizagem De Inglês No Ensino Regular”. Scripta 20, no. 40 (dezembro 23, 2016): 212–230. Acessado março 18, 2025. https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/P.2358-3428.2016v20n40p212.