Gois Oliveira HA, Lino de Araújo D. Representações sociais de escrita em curso de formação docente: objeto de ensino e objeto de inserção nas práticas letradas acadêmicas. SCRIPTA [Internet]. 22º de dezembro de 2017 [citado 20º de agosto de 2025];21(43):277-98. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/P.2358-3428.2017v21n43p277