Cruz SO da. Reflexões sobre a formação inicial de professores de Português como Língua Estrangeira/Segunda Língua (PLE/PL2) na Universidade Federal da Bahia em uma perspectiva culturalmente sensível. SCRIPTA [Internet]. 29º de junho de 2021 [citado 31º de janeiro de 2026];25(53):267-95. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/25705