Dionísio CIB, Sousa SCT de. O exame Celpe-Bras e o ensino de português em um curso para candidatos ao PEC-G: mecanismo de política linguística em ação. SCRIPTA [Internet]. 29º de junho de 2021 [citado 31º de janeiro de 2026];25(53):395-430. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/25706