1.
Filliettaz L. O lugar do contexto em uma abordagem praxiológica do discurso: o caso da argumentação nas interações escolares. Rev. SCRIPTA [Internet]. 31º de julho de 2008 [citado 18º de maio de 2025];12(22):147-74. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/4438