Vol. 24 Núm. 50 (2020): Linguística aplicada e Literatura: uma interface possível

• Frontispício e Sumário

  1-6

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Editorial

• Linguística Aplicada e Literatura interfaces e diálogos possíveis

  Clézio Roberto Gonçalves, Vera Lopes da Silva

  8-23

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p8-23

• Applied Linguistics and Literature interfaces and possible dialogues

  Clézio Roberto Gonçalves, Vera Lopes da Silva

  24-40

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p24-40

Dossiê temático

• Se eu digo que emudeci, nada do que eu digo estou dizendo: aspectos do diálogo entre homem e Deus em "Floema", de Hilda Hist

  Juliano Sippel

  42-62

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p41-62

• L’enseignement de la littérature et de la langue dans les manuels de FLE des classes d’examens en Algérie

  Souad Benabbes, Chibane Rachid

  63-89

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p63-89

• A língua não-padrão em traduções literárias brasileiras: nova tendência ou legado histórico?

  Vanessa Lopes Lourenço Hanes

  90-112

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p90-112

• Interfaces entre a Linguística e a Literatura : um estudo de Madame Bovary

  Renata Aiala de Mello

  113-146

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p113-146

• Língua, literatura e impressos franceses no Brasil do século XIX

  Rita Cristina Lima Lages

  147-174

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p147-174

• O gênero canção nos livros didáticos de literatura e língua portuguesa

  Sílvio Rodrigo de Moura Rocha

  175-203

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p175-203

Livre

• Literatura indígena entre tradição ancestral e crítica do presente: sobre a voz-práxis indígena em termos estético-literários

  Leno Francisco Danner, Julie Dorrico, Fernando Danner

  205-256

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p205-256

• Tendências da produção científica brasileira na área de Letras sobre letramento acadêmico na formação de professores

  Elisa Bragança Curi Magalhães de Souza, Jéssica do Nascimento Rodrigues

  257-281

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p257-281

• ‘Caminho de São Tiago’ ou ‘Via Láctea’: por onde passam as escolhas lexicais no atlas linguístico do Paraná?

  Selma Sueli Santos Guimarães

  282-309

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p282-309

Resenhas

• A linguística, o texto e o ensino da língua.

  Clézio Roberto Gonçalves, Elaine da Fonseca Ramos

  311-331

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p311-331

• Isolamento e porosidade do personagem em Heróis e figurantes, de Enrico Testa

  Pedro Barbosa Rudge Furtado

  332-339

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p332-339

Entrevistas

• Entrevista com prof. Dr. Carlos Alberto Faraco - Os estudos bakhtinianos na interface entre filosofia e ciências da linguagem

  Filipe Almeida Gomes

  341-356

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p341-356

• Entrevista com Profa. Dra. Márcia Marques de Morais - Leitura literária e ensino: trouxeste a chave?

  Clézio Roberto Gonçalves, Vera Lopes da Silva

  357-386

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  DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n50p357-386