Fernandes Silva Martins, Dayanne, et al. “TRANSFORMANDO CURTIDAS EM CONHECIMENTO: A UTILIZAÇÃO DO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE”. Sinapse Múltipla, vol. 13, nº 2, novembro de 2024, p. 165-6, https://periodicos.pucminas.br/sinapsemultipla/article/view/34706.