Alves, Izabella Riza, et al. “Educação Como Prática De Reconhecimento Social: O Caso Do Projeto Girassol, Em Pará De Minas”. Virtuajus, vol. 3, nº 4, agosto de 2018, p. 128-40, https://periodicos.pucminas.br/virtuajus/article/view/18022.