Alves, Izabella Riza, Juliana França Marques Lemos, e Pablo Alves de Oliveira. “Educação Como Prática De Reconhecimento Social: O Caso Do Projeto Girassol, Em Pará De Minas”. Virtuajus 3, no. 4 (agosto 18, 2018): 128–140. Acessado setembro 29, 2025. https://periodicos.pucminas.br/virtuajus/article/view/18022.