Education, Truth, Emancipation: Jacques Rancière’s Educational Philosophy

Auteurs-es

  • Jason Manuel Carreiro Simon Fraser University (Canadá)

Mots-clés :

Educação, Verdade, Emancipação

Résumé

Esta é uma resenha de uma revisão bibliográfica de Charles Bingham e Biesta Gert (com um novo ensaio de Jacques Rancière) intitulado "Jacques Rancière: Educação, Truth, de Emancipação", lançado em outubro de 2010 pela editora Continuum. O objetivo desta revisão é a de transmitir e partilhar com a comunidade acadêmica os conhecimentos de novos lançamentos em Filosofia da Educação. O livro está sendo traduzido para o Português.

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Biographie de l'auteur-e

Jason Manuel Carreiro, Simon Fraser University (Canadá)

PhD student, Philosophy of Education, Faculty of Education, Simon Fraser University, Canada. BA and BE in Philosophy, MA in Portuguese Language Literatures from the Pontifical Catholic University of Minas Gerais (PUC Minas).

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Publié-e

2011-12-06

Comment citer

Carreiro, J. M. (2011). Education, Truth, Emancipation: Jacques Rancière’s Educational Philosophy. Sapere Aude, 2(4), 103–105. Consulté à l’adresse https://periodicos.pucminas.br/SapereAude/article/view/1837

Numéro

Vol. 2 No. 4 (2011)

Rubrique

RESENHAS/REVIEWS

Licence

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