Education, Truth, Emancipation: Jacques Rancière’s Educational Philosophy

Autores

  • Jason Manuel Carreiro Simon Fraser University (Canadá)

Palavras-chave:

Educação, Verdade, Emancipação

Resumo

Esta é uma resenha de uma revisão bibliográfica de Charles Bingham e Biesta Gert (com um novo ensaio de Jacques Rancière) intitulado "Jacques Rancière: Educação, Truth, de Emancipação", lançado em outubro de 2010 pela editora Continuum. O objetivo desta revisão é a de transmitir e partilhar com a comunidade acadêmica os conhecimentos de novos lançamentos em Filosofia da Educação. O livro está sendo traduzido para o Português.

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Biografia do Autor

Jason Manuel Carreiro, Simon Fraser University (Canadá)

PhD student, Philosophy of Education, Faculty of Education, Simon Fraser University, Canada. BA and BE in Philosophy, MA in Portuguese Language Literatures from the Pontifical Catholic University of Minas Gerais (PUC Minas).

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Publicado

2011-12-06

Como Citar

Carreiro, J. M. (2011). Education, Truth, Emancipation: Jacques Rancière’s Educational Philosophy. Sapere Aude, 2(4), 103–105. Recuperado de https://periodicos.pucminas.br/SapereAude/article/view/1837

Edição

v. 2 n. 4 (2011)

Seção

RESENHAS/REVIEWS

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