Grupos extremistas como um entrave à educação de jovens nigerianas: uma análise do sequestro das estudantes pelo Boko Haram.
Extremist groups as an obstacle to the education of Nigerian girls: an analysis of the kidnapping of students by Boko Haram
Resumo
O presente artigo pretende analisar o caso do sequestro das meninas nigerianas pelo Boko Haram, em 2014, e a violência epistêmica que as jovens sofrem devido ao embate islâmico-católico que existe naquela região. A atuação do grupo extremista como um ator que repudia qualquer ideal Ocidental e católico faz emergir situações de perigo, principalmente para as garotas que procuram acesso à educação. Tendo isso em vista, este artigo analisará o acontecimento utilizando teorias críticas de segurança humanitária de Relações Internacionais e abordagens que enfatizam questões de identidade, como feminismo islâmico, pós-colonialismo, debate agente-estrutura e relativismo cultural.
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Publicado
2020-12-30
Como Citar
Klinkerfuss, C., Machado, A. L., & Uescar, C. (2020). Grupos extremistas como um entrave à educação de jovens nigerianas: uma análise do sequestro das estudantes pelo Boko Haram.: Extremist groups as an obstacle to the education of Nigerian girls: an analysis of the kidnapping of students by Boko Haram. Fronteira: Revista De iniciação científica Em Relações Internacionais, 19(38), 348–362. Recuperado de https://periodicos.pucminas.br/fronteira/article/view/20482
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Artigos
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