PODCASTS

ferramenta pedagógica de aproximação entre extensionistas e recuperandos da APAC de Santa Luzia, na pandemia

Resumo

Este artigo é resultado do trabalho de equipe no Projeto de Extensão: Deus é para Todos, do Curso de Filosofia, pertencentes ao Programa (A) penas Humanos da Proex da PUC Minas, que atua na APAC em Santa Luzia cuja intenção é de apresentar podcasts como ferramenta pedagógica de aproximação entre os extensionistas e os recuperandos desse sistema prisional na Pandemia da Covid-19. O conteúdo temático desenvolvido nestes arquivos digitais versa sobre o Amor e o Tempo, embasado em concepções filosóficas e teológicas, narrado por dois alunos extensionistas do referido projeto. O objetivo central deste trabalho é de examinar os modos de dizer dos narradores dos podcasts no que toca às evidencias linguístico-discursivas que desvelam a heterodiscursividade da linguagem em relação aos movimentos dialógicos ligados à amorosidade e à temporalidade em um momento de imposição de isolamento social decorrente desta Pandemia, em todo o Brasil. Nesta produção assumiu-se a orientação metodológica da pesquisa narrativa e de relato de experiência, de cunho qualitativo, para demonstrar índices discursivos deixados pelos sujeitos narradores no texto/discurso gravados nos arquivos digitais, substancialmente carregados por relações valorativas entre atores envolvidos. Com este estudo, pode-se explicitar que a construção dos podcasts reflete o trabalho do sujeito com e sobre a língua, com e sobre o discurso, constituindo-se um modo de dizer revelador de como o isolamento social imposto pela Covid-19 os atravessou e afetou suas identidades como partícipes do Projeto, mas não os deixou sem esperança e, por isso, disseram, narram sobre o Amor e o Tempo, a fim de que os recuperandos, em cumprimento de pena, conseguissem ouvir estas vozes do outro disposto a acolhê-los como irmãos, ainda que distantes presencialmente.