ROTEIRO DE ATIVIDADES PARA CRIANÇAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO EM ISOLAMENTO SOCIAL

Autores

  • Carla Tatiane Rodrigues Valério

Resumo

O presente artigo tem como objetivo evidenciar a ação de elaboração e envio de roteiros de atividades gratuitos durante a pandemia do novo coronavírus (COVID-19), por esta pedagoga, a fim de auxiliar os alunos da rede pública de ensino nos meses de abril e maio deste ano.

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Publicado

2020-07-05

Edição

v. 13 n. 1 (2020): Revista Pedagogia em Ação

Seção

ARTIGOS/ARTICLES

Licença

O(s) autor(es) do presente trabalho assegura(m) que:

1. participaram do trabalho de maneira a responsabilizar-se publicamente por ele.

2. revisaram a forma final do trabalho e o aprovaram, liberando-o para publicação na Revista Pedagogia em Ação, após a preparação e revisão dos responsáveis pela coordenação editorial.

3. Nem este trabalho, nem outro substancialmente semelhante em conteúdo já foi publicado ou está sendo considerado para publicação em outro periódico, sob minha (nossa) autoria e conhecimento.

4. Este trabalho está sendo submetido à aprovação do Conselho Editorial da Pedagogia em ação com o conhecimento e a aprovação da instituição e/ou organização de filiação do(s) autor(es).