“Com Todo Respeito, Vou te Enfiar uma Porrada” – Agressividade e Conflito Entre Adolescentes no Retorno ao Ensino Presencial Pós-Pandêmico

Autores

  • Cristiana Carneiro
  • Karin Yasmin Veloso Müller
  • Roberta da Silva Freire
  • Fernanda Sarmento Cavour
  • Marcele Guimarães da Silva

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2025v31p57-75

Palavras-chave:

fechamento das escolas, agressividade, conflito, adolescência, pandemia

Resumo

O fechamento das escolas no Brasil foi uma medida protetiva durante a pandemia de Covid-19. Baseada nos princípios de distanciamento social e restrição de movimento, a medida visava evitar a propagação do vírus. Por quase dois anos, o espaço presencial da escola não existiu para adolescentes e crianças, tendo como um dos efeitos dessa suspensão o aumento dos índices de violência. Nesse cenário, a partir da fala de adolescentes de duas escolas públicas do Município do Rio de Janeiro, este artigo visa refletir sobre o conflito no retorno ao ensino presencial, em 2022. Fazendo uma distinção entre violência e agressividade, ele aponta a importância da palavra na reconstrução dos laços após o distanciamento.

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Publicado

2026-07-10

Edição

Seção

Dossiê Entre Conflito e Confronto: A Função Política da Palavra na Educação