Vírus – elaboração e uso de charge na sala de aula para ensiná-los

Autores

  • Lorena da Silva Oliveira Departamento de Ciências Biológicas da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, campus Betim
  • Izabella Scalabrini Saraiva Departamento de Ciências Biológicas da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, campus Betim

Palavras-chave:

método didático, charge, educação de jovens e adultos.

Resumo

Trabalho apresentado na Mostra de esquisa e Extensão (Mostra PEX), UC Minas Betim em abril de 2015.

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Biografia do Autor

Lorena da Silva Oliveira, Departamento de Ciências Biológicas da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, campus Betim

Graduanda de Ciências Biológicas

Izabella Scalabrini Saraiva, Departamento de Ciências Biológicas da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, campus Betim

Docente do Curso de Ciências Biológicas

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Publicado

2015-08-17

Como Citar

Oliveira, L. da S., & Saraiva, I. S. (2015). Vírus – elaboração e uso de charge na sala de aula para ensiná-los. Sinapse Múltipla, 4(1), 93. Recuperado de https://periodicos.pucminas.br/sinapsemultipla/article/view/10457

Edição

v. 4 n. 1 (2015): Revista Sinapse Múltipla

Seção

RESUMOS

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