DIFERENCIA Y APLAZAMIENTO, ESTUDIOS SOBRE EL PRESENTE:

la inclusión y representación de la diversidad cultural en la enseñanza universitaria

Autores

  • Yamil Carlos Jalil Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Del Comahue

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.2318-7999.2024v27n54p210-228

Palavras-chave:

Direito, Política, Alteridade, Diversidade cultural

Resumo

Comienzo este recorrido presentando algunas premisas básicas que nos llevan a posicionarnos sin lugar a dudas en el paradigma educativo actual: la educación es un derecho de los sujetos y, desde esta perspectiva, se plantean varios desafíos que las instituciones educativas y los docentes deben asumir para actuar como políticos. - Responsable pedagógico de garantizar estos derechos. Son desafíos que pondré en escena en estos discursos, no solo desde los testimonios, sino también a través de la propuesta de algunas acciones concretas en cada uno de los escenarios.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Yamil Carlos Jalil, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Del Comahue

Teoria de la Democracia y Riesgo, Derechos Humanos y Diversidad

Downloads

Publicado

2024-12-23

Edição

v. 27 n. 54 (2024): Revista da Faculdade Mineira de Direito - PUC Minas

Seção

Dossiê | Diferença e diferimento

Licença

A inscrição de algum trabalho implica a cessão de direitos autorais à Revista, comprometendo-se o autor a não enviar o artigo para outro veículo antes da data prevista para publicação.