O PROBLEMA ÉTICO NA EDUCAÇÃO E O USO DA LINGUAGEM

Autores

  • Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva UNIPÊ
  • Luiz Cláudio Inocêncio

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.2177-6342.2019v10n20p578-599

Palavras-chave:

Ética. Educação. Linguagem. Discurso. Problemas na educação.

Resumo

Neste trabalho o objetivo geral é o de desenvolver uma reflexão séria sobre o problema ético na educação com base em fundamentos da Filosofia Clássica sobre a ética e as possíveis relações da Filosofia Contemporânea a partir da Ética da linguagem desenvolvida por John Langshaw Austin. Primeiro, buscaremos elementos teóricos que nos permitam desenvolver o debate sobre problemáticas educacionais e abordar alguns problemas inerentes à ética na educação, e, por fim, apontar possíveis relações entre o uso ético da linguagem e educação. Desse cenário sobressai a discussão iniciada no século XXI abordando a ética educacional e a exigência por atitudes éticas que constituem os espaços da academia e da política. Segue a pergunta que se estabelece: como o discurso sobre o ser e o agir humanos, diante do problema ético na educação, pode contribuir para a formação humana?

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva, UNIPÊ

Doutorado (DF/PUC-Rio). Mestrado (UFPB/2006). Doutorado em Linguística (PROLING/UFPB-2015). Mestrado em Letras (PPGL/2007). Em curso, doutorado em Educação (PPGE-UFPB). Professora do Centro Universitário de João Pessoa (UNIPÊ – Cruzeiro do Sul). E-mail: helciamacedo@yahoo.com.br.

Luiz Cláudio Inocêncio

Mestre em Filosofia no programa da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE-Campus de Toledo). E-mail: luizclaudioinocencio@hotmail.com.

Downloads

Publicado

2019-12-22

Como Citar

Silva, H. M. de C. D. e ., & Inocêncio, L. C. (2019). O PROBLEMA ÉTICO NA EDUCAÇÃO E O USO DA LINGUAGEM. Sapere Aude, 10(20), 578–599. https://doi.org/10.5752/P.2177-6342.2019v10n20p578-599

Edição

v. 10 n. 20 (2019): LINGUAGENS, INTOLERÂNCIA E DIALOGIA

Seção

ARTIGOS/ARTICLES: ÉTICA E EDUCAÇÃO/ETHICS AND EDUCATION

Licença

TERMO DE DECLARAÇÃO:

Submeto (emos) o trabalho apresentado, texto original, à avaliação da revista Sapere Aude, e concordo (amos) que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade exclusiva da Editora PUC Minas, sendo vedada qualquer reprodução total ou parcial, em qualquer outra parte ou meio de divulgação impresso ou eletrônico, sem que a necessária e prévia autorização seja solicitada por escrito e obtida junto à Editora. Declaro (amos) ainda que não existe conflito de interesse entre o tema abordado e o (s) autor (es), empresas, instituições ou indivíduos.