Docência e letramento acadêmico: o Laboratório Experimental de Ensino e Pesquisa em Leitura e Produção Textual (LPT/CNPq) do Colégio Técnico de Floriano – Piauí

  • José Ribamar Lopes Batista Júnior
  • Jacyra Antunes Parreira
DOI: https://doi.org/10.5752/2024v8n16p7
Palavras-chave: Entrevista, Docência, Letramento acadêmico, Laboratório de ensino, Leitura e produção textual

Resumo

O Professor José Ribamar Lopes Batista Júnior (doutor e mestre em Linguística pela Universidade de Brasília) fala à Profª Jacyra Antunes Parreira (mestre em História Social do Trabalho pela Universidade de Vassouras, graduada em História pelo Centro Universitário de Formiga e professora assistente IV da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais) sobre sua formação com docente do ensino básico, técnico e tecnológico da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e a fundação e coordenação do Laboratório Experimental de Ensino e Pesquisa em Leitura e Produção Textual (LPT/CNPq) do Colégio Técnico de Floriano (CTF/UFPI).

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Biografia do Autor

José Ribamar Lopes Batista Júnior

Doutor e Mestre em Linguística pela Universidade de Brasília. É membro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste (GELNE). Professor do ensino básico, técnico e tecnológico da Universidade Federal do Piauí (UFPI), fundador e coordenador do Laboratório Experimental de Ensino e Pesquisa em Leitura e Produção Textual (LPT/CNPq) do Colégio Técnico de Floriano (CTF/UFPI).

Jacyra Antunes Parreira

Mestre em História Social do Trabalho pela Universidade de Vassouras - USS - RJ (2003). Graduada em História pelo Centro Universitário de Formiga - UNIFOR (1996). É professora assistente IV da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil Império, História da África e Ensino de História. Foi chefe de Departamento e Coordenadora do Curso de História da PUC Minas - Coração Eucarístico (2017-2022). Atua como Membro do Colegiado do Curso de História da PUC Minas (2022-) e coordena o Curso de especialização em Ensino de História IEC PUC Minas (2022-). Atuou como coordenadora da área de História do PIBID.

Referências

Entrevista
Publicado
04-07-2024
Edição
v. 8 n. 16 (2024): DOSSIÊ: PRÁTICAS, PESQUISAS E EXTENSÃO: as experiências de laboratórios (multi)disciplinares
Seção
Entrevista

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