O SAGRADO NA NATUREZA fundamentos comuns entre culturas religiosas e a ética da terra

Resumo

Algumas ideologias da (pós) modernidade sugerem a necessidade de haver maior sintonia do ser humano com o meio, o que é a base da ética da terra. Mas, faltam conclusões sobre como desenvolver uma ecopedagogia que possa contribuir para melhorar tal sintonia. Por outro lado, existem descrições de experiências religiosas e de ecoespiritualidade que contribuem com o equilíbrio da relação humano-natureza. Por esse motivo, realizou-se uma investigação em torno dos dados anotados, entre os anos de 2018 e 2024, a partir de vivências em círculos de seguidores do ethos da Nova Era no Brasil e do Hinduísmo na Índia. Foi feita uma análise de conteúdo, por construção de nuvens de palavras, buscando elementos da linguagem religiosa que pudessem ser aplicados na elaboração teórica, epistemológica e prática de uma Pedagogia da Natureza. Perceberam-se alguns princípios importantes, entre os quais, foram mais proeminentes: o pensamento de unidade com a natureza e a vivência interior do sagrado. Palavras-chave enfatizadas estão relacionadas a um estado de harmonia com os outros seres vivos, o planeta e a humanidade. Tais princípios e palavras compõem a ética da terra, apontando fundamentos comuns entre Nova Era e Hinduísmo, para os quais, se definiram finalidades ecopedagógicas e possíveis aplicações.