CULTURA, DOMINAÇÃO E EMANCIPAÇÃO: DOIS PONTOS DE VISTA
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Palavras-chave:
Escola de Frankfurt. Cultura. Dominação. Emancipação. Indústria Cultural.
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Resumo
O artigo pretende delimitar as duas posições sobre a cultura surgidas na Teoria Crítica da Escola de Frankfurt. Por um lado, Walter Benjamin sustenta ser a arte reproduzida tecnicamente um veículo que pode levar à transformação social e, por outro, Theodor Adorno e Max Horkheimer entendem a associação entre arte e técnica como dominação e não como emancipação. Ao final, faz-se uma pequena digressão, não conclusiva, para enfocar a atualidade do debate fundado nesse duplo viés da cultura.
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Como Citar
SILVA, Rafael Cordeiro. CULTURA, DOMINAÇÃO E EMANCIPAÇÃO: DOIS PONTOS DE VISTA. INTERAÇÕES, Belo Horizonte, v. 1, n. 1, p. 23–38, 2014. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/interacoes/article/view/6749. Acesso em: 2 abr. 2026.
Seção
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