CITIZENSHIP, CHILDREN AND CHILD LABOR
From exploited to citizens?
Abstract
This article proposes to discuss and deepen, through a bibliographic search, the concepts “right to education” and “citizenship” through the problematization of the exploitation of child labor as a practice and socioeconomic condition that, besides harming the good integral development of a human being, also denies to the child the acess to their fundamental rights providade for in the Federal Constitution of 1988 as well as to the full construction of their citizenship.
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O(s) autor(es) do presente trabalho assegura(m) que:
1. participaram do trabalho de maneira a responsabilizar-se publicamente por ele.
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3. Nem este trabalho, nem outro substancialmente semelhante em conteúdo já foi publicado ou está sendo considerado para publicação em outro periódico, sob minha (nossa) autoria e conhecimento.
4. Este trabalho está sendo submetido à aprovação do Conselho Editorial da Pedagogia em ação com o conhecimento e a aprovação da instituição e/ou organização de filiação do(s) autor(es).
