ADOLESCENCE AND AFFECTIONS: THE IMPORTANCE OF LISTENING SPACES FOR STRENGTHENING OF BONDS
Keywords:
Oficinas em dinâmica de grupo, Vínculo grupal, Adolescência, EscolaAbstract
The objective of this article is to present an experience that comes from a program of internship realised between two Psychology students from the 6th period of graduation at PUC MINAS and adolescents from a Municipal School in Belo Horizonte between 12 and 13 years old. Based in 8 meetings weekly on the second semester of 2019 the work was realised with 12 students from Elementary School. During the meetings, the relationship of its integrants was strengthened principaly in themes as gender and race, they were represented as two essential Knowledge for the social interaction between these adolescents. This experience sinalized us the importance of the discussion about these themes at Schools or Spaces that are destinated for the active listening an action that is rare nowadays in the Psychology world at Schools.
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