La LLEGADA DE LA ADOLESCENCIA AL AUTISTA: UNA LECTURA PSICOANALÍTICA
DOI:
https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2019v25n3p1274-1286Palabras clave:
Adolescencia. Autismo. Invención. Psicoanálisis.Resumen
Este artículo tiene como objetivo discutir la llegada de la adolescencia para el sujeto autista, y las implicaciones que surgen de ese periodo de la vida, teniendo el psicoanálisis como referencia teórica. Inicialmente, conceptualiza la adolescencia. En un segundo momento, articula la adolescencia autista y el concepto de invención. Para hacerlo, utiliza los conceptos de la obra de Freud y los autores de orientación lacaniana, y utiliza el relato documental de la historia de Owen Suskind para abordar las particularidades del paso por la adolescencia de estos temas.
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Comprometemos que, em caso de aprovação, realizaremos parecer de artigo submetido a este periódico na ocasião em que for solicitado.
Atenciosamente,
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