Governando (contra)condutas

a constituição do sujeito gay no canal Põe na roda

Autores

  • Marcos Paulo de Azevedo UERN
  • Francisco Vieira da Silva

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2025v29n65p494-523

Palavras-chave:

condutas, discurso, gay, governamentalidade, sujeito

Resumo

Este artigo tem como objetivo problematizar os efeitos da hipervisibilidade do YouTube na constituição do sujeito gay a partir de vídeos do canal Põe na Roda. Trata-se de um canal que aborda, de maneira bem-humorada, diversos assuntos relacionados à comunidade LGBTQIA+. O presente trabalho vincula-se aos estudos discursivos foucaultianos, com ênfase no entendimento acerca da produção de subjetividades no contexto das audiovisualidades. Enquanto tal, adota como metodologia um viés descritivo-interpretativo, a partir de uma abordagem qualitativa. Além disso, baseia-se no método arqueogenealógico, que prima por uma análise histórico-cultural do discurso e dos processos de subjetivação. Como corpus, foram selecionados dois vídeos do canal: “10 coisas que gays não devem fazer!” e “10 conselhos de LGBTs IDOSOS p/ JOVENS LGBTs”. Pelas análises, pode-se problematizar o lugar do discurso midiático, especificamente no canal Põe na Roda, no processo de constituição de subjetividades, ao proporcionar formas de ser por meio de recursos discursivos pedagógicos, constatando que o canal se inscreve como um espaço que agencia formas de governo sobre a comunidade LGBTQIA+. Tais práticas de agenciamento apoiam-se na hipervisibilidade midiática que detém o canal Põe na Roda no interior dessa comunidade. Com isso, espera-se contribuir para as reflexões sobre como as mídias digitais vêm influindo nos modos de objetivação e subjetivação na contemporaneidade.

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Publicado

27-01-2026

Como Citar

AZEVEDO, Marcos Paulo de; SILVA, Francisco Vieira da. Governando (contra)condutas: a constituição do sujeito gay no canal Põe na roda. Scripta, Belo Horizonte, v. 29, n. 65, p. 494–523, 2026. DOI: 10.5752/P.2358-3428.2025v29n65p494-523. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/35280. Acesso em: 11 mar. 2026.