FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

uma reflexão meio do Observatório Interinstitucional de Direitos Humanos (OIDH) do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná

Resumo

A Educação em Direitos Humanos tem como objetivo formar indivíduos críticos, capazes de reconhecer, vivenciar, defender e promover os direitos humanos em todos os espaços sociais. Dada sua relevância, é fundamental integrá-la à formação docente, conforme estabelecem as políticas curriculares nacionais brasileiras. Nesse sentido, tem-se o observatório como fonte de dados primários e secundários e espaço formativo continuado. Assim, questiona-se: de que forma o Observatório Interinstitucional de Direitos Humanos (OIDH) do TJPR pode contribuir para a formação de professores para a Educação em Direitos Humanos nos espaços escolares? O objetivo é identificar as principais implicações do Observatório Interinstitucional de Direitos Humanos (OIDH) do TJPR na formação de professores para o trabalho educativo em direitos humanos no contexto escolar. Trata-se de uma pesquisa de tipo bibliográfica e documental, com análise qualitativa de dados. Os resultados indicam que a formação docente é essencial para a promoção da cidadania e a valorização dos direitos humanos. Iniciativas como as do OIDH e do TJPR evidenciam esforços para implementar conteúdos de EDH nas escolas, contribuindo para a formação continuada de professores no trabalho educativo com essa temática e para a construção de uma cultura de respeito, promoção e defesa dos direitos humanos nos ambientes escolares.