EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E TV CAATINGA:

agenda setting na formulação de políticas públicas na área de cultura

Autores

  • Jáder Barrozo de Carvalho PROFIAP/UNIVASF
  • Wanderson da Silva Paes PROFIAP/UNIVASF
  • Juciane de Jesus Aleixo PROFIAP/UNIVASF
  • Willames Franklin Rodrigues Coelho PROFIAP/UNIVASF
  • Marcelo Henrique Pereira dos Santos https://orcid.org/0000-0002-7086-7115

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2024v8n17p713-732

Palavras-chave:

Agenda Setting, Políticas Públicas, Extensão Universitária, TV Caatinga

Resumo

Este artigo pretende analisar o impacto da TV Caatinga, enquanto plataforma digital educativa, na formação da agenda cultural na região Semiárida, considerando o papel da televisão na amplificação de temas culturais e no estímulo à participação da comunidade universitária e sociedade na construção coletiva da agenda cultural. A construção do texto se fundamenta no conceito de formação de agenda, desenvolvido por Secchi (2012) e Capella (2018). Esses autores adentram o artigo, utilizando a abordagem teórica de Cobb e Elder, para descrever as condições para que um problema entre na Agenda Política. Para isso, será desenvolvida uma pesquisa qualitativa quanto à abordagem e documental quanto aos procedimentos de coleta. A fim de atender ao objetivo delineado, procedeu-se com uma explanação acerca da função de uma emissora de televisão universitária como veículo de difusão das produções acadêmicas. Em seguida, é retomado o embasamento teórico referente à construção de agendas nas políticas públicas. Subsequentemente, a análise do material observado foi contextualizada com base nos estudos prévios. Por fim, são apresentadas as conclusões acerca do papel da TV Caatinga como agente participante nas disputas relacionadas às demandas de políticas públicas no segmento da cultura.

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Biografia do Autor

Wanderson da Silva Paes, PROFIAP/UNIVASF

Aluno do Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede Nacional (Profiap) na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf).
Graduado em Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal do Piauí (IFPI);
Graduado em Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Uninter;
Especialista em Segurança da Informação.

Juciane de Jesus Aleixo, PROFIAP/UNIVASF

Cursando o Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede Nacional (Profiap) na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Possui graduação em Licenciatura em Matemática e Comunicação Social - Jornalismo em Multimeios, ambas pela Universidade do Estado da Bahia (Uneb)

Willames Franklin Rodrigues Coelho, PROFIAP/UNIVASF

Cursando o Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede Nacional (Profiap) na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf).
Graduado em Administração pela Faculdade de Petrolina(FACAPE).

Marcelo Henrique Pereira dos Santos

Doutorado em Ciências Sociais (Política) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005). Professor Associado III da Fundação Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Professor pesquisador do Doutorado em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial (PPGADT). Professor pesquisador do Mestrado Profissional em Extensão Rural (PPGExR). Professor pesquisador do Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede Nacional (PROFIAP).

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Publicado

2025-04-30

Como Citar

Carvalho, J. B. de, Paes, W. da S., Aleixo, J. de J., Coelho, W. F. R., & Santos, M. H. P. dos. (2025). EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E TV CAATINGA:: agenda setting na formulação de políticas públicas na área de cultura. Conecte-Se! Revista Interdisciplinar De Extensão, 8(17), 713–732. https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2024v8n17p713-732

Edição

v. 8 n. 17 (2024): Dossiê Práticas, Pesquisas e Extensão: O Mundo Que Queremos - Eu, Você, Nós!

Seção

Relatos de Experiência

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