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reportaje sobre una experiencia de extensión sobre el tema de vivir bien con la columna
DOI:
https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2024v8n16p437-444Palabras clave:
acción, extensión universitaria, columnaResumen
Este informe describe una intervención planificada como práctica de extensión curricular en la disciplina Acciones de Extensión Universitaria para el 6º período del curso de Fisioterapia de la Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais (PUC-MG) para sensibilizar a los adolescentes sobre la importancia de la buena postura y la prevención del dolor y problemas futuros. La acción se realizó con estudiantes de 1º a 3º año de enseñanza secundaria, de 15 a 19 años, de la unidad Eucarística Colégio Santa Maria Minas Coração. La acción se dividió en dos etapas. El primero, en conjunto con el curso de Logopedia, se realizó un cuestionario para recolectar datos sobre el conocimiento de los estudiantes sobre la biomecánica de la columna, la respiración y los impactos de las desviaciones posturales. Con base en los resultados del cuestionario, la segunda etapa se llevó a cabo en el Campus Corazón Eucarístico de la universidad, utilizando el auditorio, la clínica de Fisioterapia y el laboratorio, donde se abordaron temas como la anatomía de la columna, las alteraciones y valoraciones posturales y los beneficios que aporta el ejercicio. Se discutieron los efectos que puede tener sobre la postura y el dolor. Durante el transcurso del trabajo se presentó la dinámica y metodología y la acción se consideró satisfactoria, ya que contribuyó a un mejor conocimiento sobre la columna y la calidad de la postura de los estudiantes, cumpliendo con el objetivo de la acción de extensión.
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