PUC MINAS CAMPUS POÇOS DE CALDAS:

estudo do lugar como ferramenta de construção de identidade e pertencimento - ações de gestão, ensino, pesquisa e extensão universitária

Auteurs-es

  • Fabiano Costa Teixeira Pontifica Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas)
  • Teresa Cristina Alvisi Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

DOI :

https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2024v8n17p163-179

Mots-clés :

Práticas Extensionistas, Desenvolvimento Sustentável, Articulação entre Ensino, Pesquisa e Extensão, Inclusão, Inovação

Résumé

O artigo explora iniciativas da PUC Minas no campus de Poços de Caldas, destacando o impacto na comunidade e o desenvolvimento sustentável. Desde sua fundação em 1997, a universidade tem desempenhado um papel importante na transformação social e econômica local. A articulação entre ensino, pesquisa e extensão permitiram o desenvolvimento de projetos e ações que demonstram o compromisso da Universidade com a inovação e o bem-estar social. A expansão do campus, acompanhada de iniciativas ambientais, reflete a preocupação com o meio ambiente e a melhoria da qualidade de vida. A PUC Minas se posiciona como um catalisador de mudanças, promovendo ações que transcendem o ensino na construção de um futuro mais justo e inclusivo. A conexão entre universidade e cidade fortalece o sentimento de pertencimento e reforça o papel do campus como um lugar de encontros e trocas significativas, onde o desenvolvimento humano é priorizado e novos caminhos são constantemente traçados.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Biographie de l'auteur-e

Teresa Cristina Alvisi, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Fisioterapeuta, professora da PUC Minas, Coordenadora de Extensão Campus Poços de Caldas.

Références

AME. Autarquia Municipal de Ensino. Disponível em: https://www.ame.edu.br/. Acesso em: 14/10/2024.
DAMATTA, Roberto da. A Casa e a Rua- Espaço, Cidadania, Mulher e Morte no Brasil. 5ª ed. Rio de Janeiro-: Editora Rocco, 1997.
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA- IBGE in www@ibge.br ,2024.
PEIXOTO, Clarice. Ehlers. Envelhecimento e Imagem. São Paulo: Anmabluma Comunicação, 2000.
PUC. PUC Minas – Campus Poços de Caldas. Disponível em: https://www.pucpcaldas.br/content.php?id=home/campus. Acesso em 14/10/2024.
ROSSI, Aldo. A Arquitetura da Cidade. São Paulo: Martins Fontes, 1995
SANTOS, Milton. Pensando o Espaço do Homem 5ª edição São Paulo: Edusp, 2004.
SANTOS, Milton. Pensando o Espaço do Homem 5ª edição São Paulo: Edusp, 2004.
Volkswagem. 70 anos de história. Disponível em: https://www.vw.com.br/pt/volkswagen/volkswagen-do-brasil.html. Acesso em: 14/10/2024.

Téléchargements

Publié-e

2024-12-20

Comment citer

Teixeira, F. C. ., & Alvisi, T. C. (2024). PUC MINAS CAMPUS POÇOS DE CALDAS: : estudo do lugar como ferramenta de construção de identidade e pertencimento - ações de gestão, ensino, pesquisa e extensão universitária. Conecte-Se! Revista Interdisciplinar De Extensão, 8(17), 163–179. https://doi.org/10.5752/P.2594-5467.2024v8n17p163-179

Numéro

Vol. 8 No. 17 (2024): Dossiê Práticas, Pesquisas e Extensão: O Mundo Que Queremos - Eu, Você, Nós!

Rubrique

Artigos Dossiê

Licence

© Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão 2024

Licence Creative Commons

Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.

O(s) (co)autor(es) responsabiliza(m)-se pelo ineditismo do texto submetido (sanções possíveis por plágio são de sua inteira responsabilidade) e  atribuem a Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão a autorização para a publicação deste.  O(s) (co)autor(es) assume(m) que este texto não se encontra publicado em nenhum outro veículo, bem como não se encontra em análise, para publicação, em outro periódico. 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.