Language of Affection: hostess and expression in the context of migration
Keywords:
Identity construction. Affective ties. Host language. University extension.Abstract
Considering the university extension as an important contribution to teacher education, the report presents a focus on the teaching of Portuguese as a shelter language for the group of migrants benefited by the project “O Mundo em NH: refugiados e migrantes – uma questão de Direitos Humanos”, activities carried out during 2019 for the soirees entitled "Knots" and "Ties", linking language teaching to identity building and to the recognition of bonds and forms, transversally, future teachers of languages e and literature, recognizing the relevance of the knowledge that students bring to the classroom and uniting what is taught to the life of each one.
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