La elección profesional ante las subjetividades adolescentes: una mirada psicoanalítica

Autores/as

  • Beatriz de Oliveira Chapiesk Universidade Estadual de Londrina
  • Lucas Gustavo Festras Dias Universidade Estadual de Londrina
  • Rosemarie Elizabeth Schimidt Almeida Universidade Estadual de Londrina
  • Amanda Lays Monteiro Inácio Universidade Estadual de Londrina; Faculdade Tecnológica do Vale do Ivaí - FATEC

Palabras clave:

Adolescencia; Orientación professional; Psicoanálisis.

Resumen

La adolescencia es una etapa de la vida en la que el sujeto atraviesa procesos de transición que generan cambios en su desarrollo, que se circunscriben en su entorno familiar, y pasan por la construcción de su identidad, haciendo elecciones que definirán su futuro, entre ellas, la elección profesional. Así, la Orientación Vocacional y Profesional (OVP), tiene como objetivo ayudar a los jóvenes que se encuentran en el proceso de construcción de su personalidad, en los que se enfrentan a conflictos y pérdidas. Este estudio se propone construir preguntas esclarecedoras sobre la PVV en la adolescencia, a través de cuatro casos de atención realizados a través del Proyecto de Extensión “La adolescencia y la cuestión de la elección profesional: Atención individual y grupal en la Clínica Psicológica de la UEL”, con base en el aporte psicoanalítico. Dicho esto, es clara la relevancia de un espacio de escucha para afrontar este momento de conflicto, en el que emergió un espacio de escucha permeado por el método clínico, en una serie de sesiones delimitadas, que a través de intervenciones resultan en tareas evolutivas y se integran con menos psicológicos. sufrimiento. Cuando los adolescentes se encuentran de cara al futuro, con una visión de futuro y realización, en mayor medida con la temporalidad de las tensiones externas: familia, sociedad y cultura, se resuelven los conflictos propios de este período.

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Biografía del autor/a

Beatriz de Oliveira Chapiesk, Universidade Estadual de Londrina

Estudante do curso de Psicologia da Universidade Estadual de Londrina (UEL). E-mail: beatriz.chapiesk@uel.br

Lucas Gustavo Festras Dias, Universidade Estadual de Londrina

Estudante do curso de Psicologia da Universidade Estadual de Londrina (UEL). E-mail: lucas.festras.holmes@uel.br

Rosemarie Elizabeth Schimidt Almeida, Universidade Estadual de Londrina

Psicóloga. Doutora em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Professora Associada do Departamento de Psicologia e Psicanálise da Universidade Estadual de Londrina e coordenadora do Curso de Especialização em Clínica Psicanalítica. Formação em Psicanálise.  E-mail: rosemarielizabeth@uel.br

Amanda Lays Monteiro Inácio, Universidade Estadual de Londrina; Faculdade Tecnológica do Vale do Ivaí - FATEC

Psicóloga, Mestre em Educação e Especialista em Clínica Psicanalítica pela Universidade Estadual de Londrina. Doutoranda em Psicologia pelo Programa de Pós Graduação Stricto Sensu da Universidade São Francisco. Docente do Departamento de Psicologia e Psicanálise da Universidade Estadual de Londrina e da Faculdade Tecnológica do Vale do Ivaí - FATEC.

 

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Publicado

2023-12-28

Cómo citar

CHAPIESK, Beatriz de Oliveira; FESTRAS DIAS, Lucas Gustavo; SCHIMIDT ALMEIDA, Rosemarie Elizabeth; INÁCIO, Amanda Lays Monteiro. La elección profesional ante las subjetividades adolescentes: una mirada psicoanalítica. Pretextos - Revista da Graduação em Psicologia da PUC Minas, Belo Horizonte, v. 8, n. 15, p. 11–24, 2023. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/pretextos/article/view/26071. Acesso em: 4 sep. 2025.

Número

Sección

Artigos de temática livre