INTERACTIVIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA PANTALLA
Palabras clave:
Interatividade, Aprendizagem, Ensino, Digital, TelaResumen
La interactividad es un proceso humano que tiene como objetivo las relaciones socioafectivas y comunicativas entre personas, que pueden ser facilitadas por dispositivos de comunicación digitales. También es una forma de permitir que los estudiantes participen activamente en su aprendizaje. Con la llegada de la pandemia de COVID-19, las universidades y colegios tuvieron que reinventar sus formas de enseñar y, como resultado, los estudiantes comenzaron a utilizar la interactividad a través de pantallas como herramienta de estudio. El enfoque metodológico utilizado en este artículo fue una entrevista cualitativa, desarrollada a través de un cuestionario en línea con 20 preguntas interpretadas a partir de reflexiones de base teórica cuyo público objetivo fueron estudiantes de 17 años o más, de la Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais, que cursaban sus estudios durante el pandemia. El principal resultado de este artículo fue dilucidar que los estudiantes que no utilizaron plenamente la mediación de las herramientas tecnológicas no ampliaron su rango de conocimientos, incluso en un contexto donde la calidad percibida por los estudiantes en relación al material y las herramientas fue mayoritariamente positiva.
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Publicado
2025-06-08
Cómo citar
CASTRO, Daniel Araújo de; CORRÊA, Rosa Maria. INTERACTIVIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA PANTALLA. Pretextos - Revista da Graduação em Psicologia da PUC Minas, Belo Horizonte, v. 9, n. 18, p. 16–29, 2025. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/pretextos/article/view/32651. Acesso em: 13 ago. 2025.
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Artigos de temática livre
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