CRITICAL SOCIAL PSYCHOLOGY: CONSIDERATIONS ON HEALTH ASSUMPTIONS AIMED AT INDIGENOUS POPULATIONS IN BRAZIL

Autores/as

  • Danúbia Zanetti PUC Minas
  • Anne Campos Pereira

Palabras clave:

Salud Mental; Gente India; Psicología Social; Psicología Decolonial.

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo problematizar y reflexionar sobre las prácticas de la Psicología brasileña dirigidas a los pueblos indígenas, con foco en las políticas de salud pública. El objetivo es investigar cómo ocurren las prácticas de atención a la salud mental para esta porción de la población en Brasil, ancladas en la perspectiva de la Psicología Social Crítica latinoamericana. La investigación se basa en una cartografía de redes de ciudadanos indígenas de diferentes regiones de Brasil, recopiladas de. de perfiles de Instagram relacionados con problemáticas indígenas y a través de seis entrevistas realizadas a mujeres indígenas y analizadas bajo una mirada crítica, en un intento de delimitar las presencias y ausencias de la Psicología ante las demandas subjetivas de salud mental de las diferentes etnias del país. En este estudio se discutieron temas relacionados con las subjetividades indígenas, la decolonialidad y el compromiso social de la Psicología, con el objetivo de una mejor comprensión de las cuestiones abordadas en esta investigación, así como preguntas e inferencias que encajan en la reflexión aportada a lo largo del trabajo. Los principales resultados indican que existe un descuido en relación a aspectos relacionados con la ascendencia y el Bosque, dimensiones valoradas por diferentes naciones indígenas para la producción de salud y enfermedad.

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Acesso em: 25 out. 2022.

Publicado

2024-12-31

Cómo citar

ZANETTI, Danúbia; CAMPOS PEREIRA , Anne. CRITICAL SOCIAL PSYCHOLOGY: CONSIDERATIONS ON HEALTH ASSUMPTIONS AIMED AT INDIGENOUS POPULATIONS IN BRAZIL. Pretextos - Revista da Graduação em Psicologia da PUC Minas, Belo Horizonte, v. 9, n. 17, p. 154–176, 2024. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/pretextos/article/view/32712. Acesso em: 10 sep. 2025.