Grammatical Aspect Marking in Linking Verbs: a morphological analysis

Authors

  • Gláucia do Carmo Instituto Federal de Minas Gerais
  • Kelly Cesário de Oliveira Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2020v24n51p210-237

Keywords:

Linking Verbs. Grammatical aspect. Morphological chart. Semantic content., Linking Verbs, Grammatical aspect, Morphological chart, Semantic content.

Abstract

This article aims to present a morphological analysis of linking verbs (VL) to verify the aspectual marking in this verbal typology. The text takes as sample the Brazilian Portuguese linking verbs ser (to be), estar (to be), continuar (to continue), virar (to become), andar (to have been), ficar (to get/to become), parecer (to seem), permanecer (to remain), viver (to always be), tornar-se (to become) e encontrar-se (to find oneself). Continuing the investigation for the construction of the syntactic nature of VL, this study presents a morphemic analysis through the presentation of morphological charts and analysis of the grammatical aspect of VL. The methodological approach consisted of bibliographic research, as well as morphemic analysis of the roots and the mood, tense, and aspect inflection. The results showed that the VL may have semantic content, even in analyses focusing only on the grammatical aspect.

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Author Biographies

Gláucia do Carmo, Instituto Federal de Minas Gerais

PÓs-doutoranda na UFF, com estágio no laboratório de Psicolinguística. Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela PUC-MG. Mestrado em Educação pela PUC-MG. Duas especializações: uma em Psicopedagogia Clínica e outra em Psicopedagogia Institucional. Profesosra de Lingua Portuguesa e Literatura,do IFMG (Instituto Federal de MInas Gerais), com dedicação exclusiva. Líder do grupo de pesquisa GEALI (Grupo de estudos sobre ensino e aprendizagem de Lingua Portuguesa e Literatura). Coordenadora de projeto de pesquisa PIBIC-JR, e de projeto de extensão PIBEX. Seus estudos atuais abordam os temas: aspecto verbal, Teoria Gerativa, advérbios e Literatura Negra.

Kelly Cesário de Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Federal de MInas Gerais, na linha de pesquisa Linguística Teórica e Descritiva : Processamento da Linguagem.  Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG). Graduada em Letras - português/inglês, pela Pontifícia Universidade Católica de MInas Gerais. 

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Published

2020-09-23

How to Cite

GLÁUCIA DO CARMO; OLIVEIRA, Kelly Cesário de. Grammatical Aspect Marking in Linking Verbs: a morphological analysis. Scripta, Belo Horizonte, v. 24, n. 51, p. 210–237, 2020. DOI: 10.5752/P.2358-3428.2020v24n51p210-237. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/22932. Acesso em: 11 sep. 2025.

Issue

Vol. 24 No. 51 (2020): Tense, Aspect, Mood and Modality

Section

Dossiê temático

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