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v. 6 n. 2 (2018)
v. 6 n. 2 (2018)
Publicado:
2018-05-21
Editorial
Editorial
Theldo Cruz Franqueira, Magali Rezende Gouvêa Meireles, Adriana Gomes Dickman
1-2
PDF (English)
Artigos completos / Full papers
DocGenealogy – Visualizing the doctoral advisors and mentors genealogic tree
David Paiva Fernandes, Elizabeth Simão Carvalho
3-20
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.5752/P.2316-9451.2018v6n2p3-20
O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino de Cálculo Diferencial e Integral: reflexões a partir de uma metanálise
Jeronimo Becker Flores, Valderez Marina do Rosário Lima, Thaísa Jacintho Müller
21-35
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5752/P.2316-9451.2018v6n2p21-35
Aplicação de Técnicas de Inteligência Analítica em Repositórios de Software
Bruno Rafael de Oliveira Rodrigues, Fernando Silva Parreiras
36-54
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5752/P.2316-9451.2018v6n2p36-54
Desenvolvimento de Aplicativos Web Com R e Shiny: inovações no ensino de Estatística
Andréa Cristina Konrath, Silvio Aparecido da Silva, Elisa Henning, Luciane Mulazani dos Santos, Rodrigo Gabriel de Miranda, Robert Wayne Samohyl
55-71
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5752/P.2316-9451.2018v6n2p55-71
Educação Mediada por Tecnologia: inovações no processo de ensino e aprendizagem - uma revisão integrativa
Francisco Elionardo de Melo Nascimento, Denilson Gomes Silva
72-91
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5752/P.2316-9451.2018v6n2p72-91
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