UNIVERSITY STUDENT MENTAL HEALTH AND QUALITY OF LIFE: AN INVESTIGATIVE LOOK AT THE DIMENSIONS OF BURNOUT SYNDROME
Keywords:
Burnout syndrome;, Mental health;, Quality of life;, University students.Abstract
This article is the result of research carried out in the Investigative Practices Internship II and III of the Psychology undergraduate course at the Pontifical Catholic University of Minas Gerais, Eucharistic Heart unit. This is the report of a qualitative research, with data collected through semi-structured interviews provided by university students of both sexes, enrolled in a private university in Belo Horizonte. The objective of the research was to investigate the mental health and quality of life of students, focusing on the set of dimensions of the Burnout Syndrome, namely, emotional exhaustion, depersonalization and professional inefficiency. From the results, factors were identified that enable the development of Burnout Syndrome among university students. The evidence of emotional exhaustion among the interviewees stands out. The results point to the compromised quality of life and mental health of students.
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References
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Published
2023-10-31
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RODRIGUES, Poliana dos Santos; BATISTA, Raul Gomes; SANTOS, Taiz Pereira dos; DANIELA PAULA DO. UNIVERSITY STUDENT MENTAL HEALTH AND QUALITY OF LIFE: AN INVESTIGATIVE LOOK AT THE DIMENSIONS OF BURNOUT SYNDROME. Pretextos - Revista da Graduação em Psicologia da PUC Minas, Belo Horizonte, v. 7, n. 14, p. 258–274, 2023. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/pretextos/article/view/26018. Acesso em: 21 sep. 2025.
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