Entrevista com a Professora Idalena Oliveira Chaves “Português como língua de herança: contexto de ensino, desenvolvimento de materiais didáticos e formação docente”

Autores/as

  • Rafaela Pascoal Coelho Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET-MG

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2021v25n53p719-729

Palabras clave:

Português como Língua de Herança

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Biografía del autor/a

Rafaela Pascoal Coelho, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET-MG

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens pelo CEFET-MG. Mestra em Estudos de Linguagens pelo CEFET-MG. Especialista em Inspeção Escolar pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras. Graduada em Letras/Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Atua com ensino, pesquisa, avaliação, elaboração de materiais didáticos e formação docente em diversos contextos de atuação na área de Português como Língua Adicional.

Citas

Por se tratar de uma entrevista, não foi adicionada lista de referências bibliográficas.

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Publicado

2021-06-29

Cómo citar

COELHO, Rafaela Pascoal. Entrevista com a Professora Idalena Oliveira Chaves “Português como língua de herança: contexto de ensino, desenvolvimento de materiais didáticos e formação docente”. Scripta, Belo Horizonte, v. 25, n. 53, p. 719–729, 2021. DOI: 10.5752/P.2358-3428.2021v25n53p719-729. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/25712. Acesso em: 21 oct. 2025.

Número

Vol. 25 Núm. 53 (2021): O Ensino de Português Língua não materna: epistemologia e metodologia

Sección

Entrevistas

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