Submissions

Author Guidelines

Como parte do processo de submissão, os autores devem verificar a conformidade da submissão em relação a todos os itens listados a seguir. As submissões que não estiverem de acordo com as normas serão devolvidas aos autores.

• Utilize o template da @BE para enviar o artigo. Ele contém toda a formatação esperada para envio, sendo possível apenas editar as informações: ConfiguraçõesBaixe o template da @BE

Os textos devem ser submetidos na página eletrônica da revista após o cadastro como autor (http://periodicos.pucminas.br/index.php/arquivobrasileiroeducacao/about/submissions), seguindo-se os passos de submissão. Em caso de alguma dificuldade sobre a submissão e a publicação de seu artigo, entre em contato com o editor Teodoro Zanardi pelo e-mail revistapged@pucminas.br.

@rquivo Brasileiro de Educação publica artigos originais de pesquisadores doutores dos diversos programas de pós-graduação, nacionais e internacionais, das áreas de Ciências da Educação, e ciências afins que pesquisam temas na perspectiva dos descritores da revista e suas fronteiras.

Os textos devem ser digitados em Word, tamanho Carta (21,59 x 27,94 mm), orientação “retrato”, fonte Times New Roman, 12pt, alinhamento justificado, espaçamento entre linhas de 1,5 cm e parágrafos recuados a 1,25 cm. As margens superior e inferior de 2,0 cm e direita e esquerda de 2,0 cm. As citações com mais de 3 linhas devem ter recuo em 4,0 cm, fonte 10, espaço entre linhas simples.

Na editoração, os textos terão diagramação no padrão gráfico da revista. Tabelas, gráficos e desenhos não podem ocupar mais de 25% do total do texto, devendo ser numerados com algarismos arábicos.

Os artigos deverão ter o mínimo de 15 e o máximo de 25 laudas (aproximadamente entre 40.000 e 60.000 caracteres com espaços), incluindo figuras, tabelas, gráficos e referências. O artigo não deve incluir anexos ou apêndices. As resenhas não deverão ultrapassar 5 laudas (até 15.000 caracteres com espaços). Textos maiores poderão ser autorizados, a partir da avaliação da Comissão Editorial, e o registro dessa solicitação deverá ser feito como observação na submissão. Todos os textos devem ser postados corrigidos.

Limita-se a três autores por artigo submetido, sendo pelo menos um doutor, e todos os autores devem ser cadastrados na plataforma ORCID. De forma excepcional e justificada, poderá ser aceito artigo com mais de três autores.

A Comissão Editorial e as Editorias reservam-se o direito, em pré-avaliação, de apontar correções e complementações necessárias nos trabalhos recebidos, devolvendo-os aos autores para sua devida adequação às normas da @rquivo Brasileiro de Educação. Trabalhos submetidos que forem plagiados serão cancelados.

No caso de se apontar, na pré-avaliação, para a reclassificação de seção, por exemplo, de submissão em Dossiê para Temática Livre, ou o contrário, os autores serão notificados e deverão se manifestar sobre a aceitação ou recusa dessa indicação.

Todos os textos avaliados que tiverem indicação de correções obrigatórias, apontadas em parecer e/ou comentários, deverão ser revistos pelos autores e devolvidos para nova avaliação no prazo de 10 dias úteis.

Os elementos de apresentação da autoria (última titulação, resumo da biografia, filiação institucional, cidade, estado, país, e-mail) serão informados nos metadados, no processo de submissão.  Solicita-se que, antes de transferir o trabalho, sejam retirados os dados de identificação do(s) autor(es), bem como sejam apagadas as identificações em “Arquivo/Propriedades/Resumo” do Word, de forma que a avaliação seja cega (sistema de duplo cego ou Double Blind Review).

Artigos

Exigências para os textos submetidos como Artigos:

Título

Os títulos dos artigos devem estar, obrigatoriamente, em português, inglês e espanhol.

Resumo

Os artigos devem vir acompanhados de um resumo em português/inglês/espanhol, de mesmo teor, apresentando com clareza e concisão:

• o tema do trabalho;
• os objetivos do estudo;
• a metodologia utilizada;
• os principais resultados
• as conclusões.

Exige-se que o resumo tenha, necessariamente, entre 150 e 250 palavras.

Palavras-chave

Em número mínimo de 3 e máximo de 6, indicam o conteúdo do artigo e devem ser escolhidas, preferencialmente, em catálogo de vocabulário controlado, se houver Tesauro na área do tema.  Elas devem estar redigidas com as iniciais maiúsculas, separadas por ponto final. Use a fonte Times New Roman, tamanho 12pt, com espaço simples e alinhamento justificado. As palavras-chave também deverão ser apresentados em português, inglês e espanhol.

Estrutura dos artigos

Os artigos devem respeitar a seguinte sequência:

• título (curto; solicita-se não utilizar títulos longos com vírgulas e muitas pontuações);
• título traduzido para o inglês;
• título traduzido para o espanhol;
• resumo;
• palavras-chave;
• abstract (não utilizar tradução de “tradutores automáticos” da Web);
• key-words (não utilizar tradução de “tradutores automáticos” da Web);
• resumen (não utilizar tradução de “tradutores automáticos” da Web);
• palabras claves (não utilizar tradução de “tradutores automáticos” da Web);
• introdução;
• desenvolvimento do texto com subtítulos e notas de rodapé, utilizando numeração sequencial. Exemplo: 1, 2, 2.1, 2.2, 2.3, 3, 4...);
• conclusão ou considerações finais;
• referências (bibliográfica e outras).

Observações:

• não utilizar tradução automática da Web para título, abstract, key-words, resumen e palabras claves;
• não numerar as referências;
• os artigos devem ter entre 15 e 25 laudas (aproximadamente entre 40.000 e 60.000 caracteres com espaços).

Resenhas

As resenhas de livros devem apresentar: nome do autor do livro (e tradutor, se relevante), título, cidade, editora, ano da publicação, número de páginas e título do livro traduzido para o inglês.  Os elementos de identificação do autor da resenha serão registrados nos metadados, na submissão: filiação institucional, resumo da biografia e titulação máxima, e-mail, endereço para correspondência. As resenhas são avaliadas por membro da Comissão, pelo editor de seção e editor. Devem ter até 5 laudas (até 10.000 caracteres com espaços), e na página inicial, as mesmas informações que os artigos, indicando títulos, nome dos autores, instituição, local, resumos em português, inglês e espanhol, com palavras-chave. A formatação deve obedecer à mesma orientação dada para os artigos.

Resumos de Dissertações e Teses

A revista aceita submissão dos resumos que serão publicados em seção própria. Esses resumos devem trazer os seguintes elementos: autor, título, ano, nº de folhas, natureza do trabalho e área (dissertação ou tese em...), programa de pós-graduação, instituição de Ensino Superior e local. O título, o resumo e as palavras-chave devem vir acompanhados também da tradução para o inglês. Em nota de rodapé devem ser informados o nome do orientador, a data da defesa e, se houver, a classificação/nota do trabalho. A avaliação dessa seção é feita por membro da Comissão Editorial, pelo editor de seção e editor.

NORMALIZAÇÃO em @rquivo Brasileiro de Educação (Referências bibliográficas)

Trechos ou informações retiradas das publicações consultadas são introduzidos no texto com o propósito de esclarecer ou completar as ideias do autor.

• Citação livre: quando se reproduzem as ideias, sem transcrever as palavras do autor. Exemplo: Como lembra Cury (2012, p. 30) o diálogo entre a educação e os direitos humanos é fundamental para o mundo atual.
• Citação textual: transcrição literal de textos de outros autores. Exemplo: A realidade educacional brasileira revela-se plural, um “pluralismo de tipo peculiar, que o caráter desigual, em que as políticas de transferência condicionada de renda não conseguiram superar.” (Reis, 2015, p. 38).
• Se a citação ocupar um espaço maior que três linhas, deve ser destacada do texto, recuada em 4,0 cm, fonte 10, Times New Roman, em espaço entrelinhas simples, terminando com a margem direita do texto, sem aspas, com a mesma referência acima (Reis, 2015, p. 38).

Referências Bibliográficas (passam a se chamar apenas Referências)

As referências devem ser dispostas em ordem alfabética pelo SOBRENOME do primeiro autor, no final do artigo e seguir as normas da ABNT e PUC Minas/Horizonte, como nos exemplos:

• Livros - LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. Metodologia do trabalho científico. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1986.
• Capítulos de livros - JOHNSON, W. Palavras e não palavras. In: STEINBERG, C. S. Meios de comunicação de massa. São Paulo: Cultrix, 1972. Cap. 3, p. 47-66.
• Dissertações e teses - BITENCOURT, C. M. F. Pátria, civilização e trabalho. O ensino nas escolas paulistas (1917-1939). São Paulo, 1988. 180 f. Dissertação (Mestrado em História) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
• Artigos em periódicos - ARAÚJO, V. G. de. A crítica musical paulista no século XIX: Ulrico Zwingli. ARTEunesp, São Paulo, v. 7, n. 1, p. 59-63, 1991.
  WERNECK, Humberto. Dona Chiquita: as primeiras estórias de Guimarães Rosa. Minas Gerais, Belo Horizonte, 23 nov. 1968. Suplemento Literário, p. 3.
• Documentos eletrônicos -SILVA, I. Pena de morte para o nascituro. O Estado de S.Paulo, São Paulo, 19 set. 1998. Disponível em: <http://www.providafamilia.org/pena_morte_nascituro.htm>. Acesso em: 29 set. 1998.
• Obs. NÃO USAR traços ( _______. ) para SOBRENOMES repetidos. REPETIR o sobrenome.

Ex.:  BOFF, Leonardo. A águia e galinha. Petrópolis: Vozes, 1998.

BOFF, Leonardo. Saber cuidar. Petrópolis: Vozes, 2000.

Outros tipos de referência ou qualquer dúvida quanto ao PADRÃO PUC MINAS DE NORMALIZAÇÃO da ABNT, consultar: <https://portal.pucminas.br/biblioteca/documentos/ABNT-Elaborar-formatar-artigo-cientifico-novo-final.pdf>.