Memória
Keywords:
literaturas de língua portuguesa, linguística, filologiaAbstract
Pretende-se mostrar neste verbete diferentes concepções do conceito
de memória, contemplando, ainda, aspectos ligados a sua constituição
e o seu funcionamento. Para isso, há um levantamento sucinto
das principais abordagens dessa temática, partindo das vertentes
filosóficas e psicológicas até a uma abordagem mais discursiva.
A expectativa é de que o estudo possa colaborar na formação e
prática de professores, no que diz respeito à compreensão – ou à
problematização – das diferentes linhas teóricas sobre memória.
Palavras-chave: Memória. Formação. Prática de professores.
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