Perspectivas teóricas predominantes na abordagem da China em relação às RI como disciplina

entre autonomia e integração

Autores/as

  • Carlos Monge Aristegui San Tiago Dantas

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.2317-773X.2021v9n4p63-89

Palabras clave:

Teoria das Relações Internacionais, Escola Chinesa de Relações Internacionais, RI com características chinesas, Abordagens epistemológicas, Tianxia

Resumen

A ascensão da República Popular da China (RPC) no sistema internacional tem efeitos e conseqüências em todas as áreas de estudo, incluindo as Relações Internacionais (RI) como disciplina. Após um período inicial de isolamento, após a Revolução liderada por Mao Tse Tung em 1949, o processo de Reforma e Abertura liderado por Deng Xiaoping, a partir de 1978, trouxe a academia chinesa de volta a um campo de estudo dominado por estruturas teóricas do mundo anglo-saxão. Esta reaproximação significou que os estudiosos chineses experimentaram um período de absorção acrítica deste conhecimento, denominado como “aprendizagem e cópia”, no qual os mesmos debates que haviam ocorrido no Ocidente foram incorporados sem muito questionamento. Entretanto, na segunda metade dos anos 80, surgiram vozes que levantaram a necessidade de uma perspectiva chinesa na abordagem destas questões. Assim, uma literatura própria foi gerada em torno deste assunto, e nos anos 2000 duas perspectivas integradoras apareceram e se consolidaram: as de Yan Xuetong e Qin Yaqing, que propuseram, com ênfases e intenções diferentes, ligar a teoria ocidental de RI com o pensamento clássico chinês. Outro autor, Zhao Tingyang, afirma que a visão do mundo Tianxia ( Tudo o que há sob o céu) da era pré-Qin (2100 a 221 a.C.) pode ser uma possível alternativa ao paradigma Westfaliano. O trabalho a seguir analisa essas perspectivas, bem como as novas abordagens epistemológicas que implicam assumir esse desafio.

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Biografía del autor/a

Carlos Monge Aristegui, San Tiago Dantas

Doutorando em Relações Internacionais no Programa de Pós-Graduação San Tiago Dantas (UNESP, UNICAMP, PUC-SP). Mestrado em Comunicação e Ciência Política, Universidad Mayor, Santiago do Chile. Bacharel em Ciências da Informação pela Universidade Nacional de La Plata, Argentina, e Jornalista pela Universidade do Chile. E-mail: cmongea@gmail.com

Citas

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Publicado

2022-01-10

Cómo citar

Monge Aristegui, C. (2022). Perspectivas teóricas predominantes na abordagem da China em relação às RI como disciplina: entre autonomia e integração. Estudos Internacionais: Revista De Relações Internacionais Da PUC Minas, 9(4), 63–89. https://doi.org/10.5752/P.2317-773X.2021v9n4p63-89

Número

Vol. 9 Núm. 4 (2021): ESTUDOS INTERNACIONAIS - DEZEMBRO

Sección

Special Issue: China

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