Ensino Religioso: contextos e perspectivas atuais

Barra lateral de artigos

PDF
Publicado: abr. 30, 2020
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2175-5841.2020v18n55p10
Palavras-chave:
Ensino Religioso, FONAPER, BNCC, Formação Docente

Conteúdo do artigo principal

Élcio Cecchetti
PPG em Educação da Universidade Comunitária da Região de Chapecó – Unochapecó (Mestrado em Educação).
https://orcid.org/0000-0002-0946-320X

Resumo

Ensino Religioso: contextos e perspectivas atuais


Editorial - Dossiê: Religião e Educação


Horizonte, Belo Horizonte, v. 18, n. 55, jan./abr. 2020

Downloads

Não há dados estatísticos.

Detalhes do artigo

Como Citar
CECCHETTI, Élcio. Ensino Religioso: contextos e perspectivas atuais. HORIZONTE - Revista de Estudos de Teologia e Ciências da Religião, Belo Horizonte, v. 18, n. 55, p. 10, 2020. DOI: 10.5752/P.2175-5841.2020v18n55p10. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/horizonte/article/view/23401. Acesso em: 22 abr. 2025.
Edição
v. 18, n. 55, jan./abr. 2020 - Dossiê - Religião e Educação
Seção
Editorial

Submeto (emos) o presente trabalho, texto original e inédito, de minha (nossa) autoria, à avaliação de Horizonte - Revista de Estudos de Teologia e Ciências da Religião, e concordo (amos) em compartilhar esses direitos autorais a ele referentes com a  Editora PUC Minas, sendo que seu “conteúdo, ou parte dele, pode ser copiado, distribuído, editado, remixado e utilizado para criar outros trabalhos, sempre dentro dos limites da legislação de direito de autor e de direitos conexos”, em qualquer meio de divulgação, impresso ou eletrônico, desde que se atribua créditos ao texto e à autoria, incluindo as referência à Horizonte. Declaro (amos) ainda que não existe conflito de interesse entre o tema abordado, o (s) autor (es) e empresas, instituições ou indivíduos.

 

Reconheço (Reconhecemos) ainda que Horizonte está licenciada sob uma LICENÇA CREATIVE COMMONS - ATTRIBUTION 4.0 INTERNATIONAL (CC BY 4.0):

Licença Creative Commons

Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

Por isso, PERMITO (PERMITIMOS), "para maximizar a disseminação da informação", que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original.

 

Biografia do Autor

Élcio Cecchetti, PPG em Educação da Universidade Comunitária da Região de Chapecó – Unochapecó (Mestrado em Educação).

Doutor em Educação (UFSC), docente do PPG em Educação da Universidade Comunitária da Região de Chapecó – Unochapecó (Mestrado em Educação). Coordenador Geral do FONAPER

Referências

BRASIL. Conselho Nacional de Educação – CNE. Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de licenciatura em Ciências da Religião. Parecer CNE/CP nº 12/2018 homologado pela Portaria n. 1.403, publicada no D.O.U. de 28 dez. 2018b. Disponível em: . Acesso em: 26 abr. 2020.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular - BNCC. 2017. Disponível em: . Acesso em 22 abr. 2020.