v. 20 n. 3 (2014): Psicologia em Revista

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Publicado: 2015-07-14

Editorial

Artigos / Articles / Artículos

  • A astúcia invisível de mulheres trabalhadoras de escola

    Jackeline Oliveira Silva, Nedir Santana de Melo, Ana Claudia Leal Vasconcelos
    427-445
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P427
  • A crítica à psicanálise: um capítulo censurado?

    Flávio Fernandes Fontes
    446-459
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P446
  • A relação mãe-bebê com deficiência auditiva no processo de diagnóstico

    Midori Otake Yamada, Cibelle Nunes Moretti, Mariani da Costa Ribas do Prado, Maria Cecília Bevilacqua
    460-478
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P460
  • Atendimento à queixa escolar: experiência do projeto Seape no Centro de Psicologia Aplicada da UFJF

    Renata De Lourdes Miguel da Silva, Marisa Cosenza Rodrigues
    479-493
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P479
  • Do Currículo Mínimo às Diretrizes Curriculares: os estágios na formação do psicólogo

    Bruno Morais Cury, João Leite Ferreira Neto
    494-512
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P494
  • Do vídeo para o texto escrito: Implicações para a análise da interação

    Nadja Maria Vieira Silva, Carine Valéria Mendes Santos, Carine de Almeida Arruda Rhodes
    513-528
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P513
  • O juízo de crianças sobre a possibilidade de amar amigo, inimigo e desconhecido

    Ariadne Dettmann Alves
    529-548
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P529
  • Entre a cruz e a espada: a reintegração de egressos do sistema prisional a partir da política pública do Estado

    Lidiane de Almeida Barbalho, Vanessa Andrade de Barros
    549-565
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P549
  • Efeitos da aprendizagem da relação entre palavra ditada e figura sobre a nomeação de figuras: relações entre o ouvir e o falar

    Anderson Jonas das Neves, Carolina De Santi Antonelli, Mariana Girotto Carvalho da Silva, Ana Claudia Moreira Almeida Verdu
    566-581
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P566
  • Tornar-se adolescente com HIV/Aids: possibilidades e limitações

    Vanessa Limana Berni, Adriane Roso
    582-601
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P582
  • Os processos de subjetivação e seus efeitos no atendimento focado no desenvolvimento profissional

    Roberta Carvalho Romagnoli, Allanderson de Oliveira Batista
    602-619
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9523.2014V20N3P602

Seção Aberta / Open Section / Sección Abierta

Resumos de teses e dissertações / Abstracts of Theses and Dissertations