v. 5 n. 10 (2017): @RQUIVO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO

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Publicado: 2017-01-16

Apresentação: Dossiê

Artigos

  • AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DIRETORES ESCOLARES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Luiz Carlos Carvalho de Oliveira, Luis Carlos Sales
    8-29
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2017v5n10p8

  • CULTURA MATERIAL ESCOLAR: ANÁLISE DO LIVRO ESTUDO DIRIGIDO DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA DE 1975

    Franciele Daiane Rodrigues Resende
    30-43
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2017v5n10p30

  • EDUCAÇÃO E TRABALHO: A FORMAÇÃO DO SUJEITO E A SOCIEDADE DE MERCADO

    Rogério Rodrigues
    44-64
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2017v5n10p44

  • A PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL DE PAULO FREIRE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    Adálcio Carvalho de Araújo, Emeli Malaquias Nascimento, Franceline Rodrigues Silva
    65-84
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2017v5n10p65

  • O INFANTICÍDIO INDÍGENA E A POSTURA DO ESTADO BRASILEIRO

    Ana Paula Valentim Araújo
    85-102
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2017v5n10p85

  • ENSINO DE HISTÓRIA E RESISTÊNCIA: NOTAS SOBRE UMA HISTÓRIA MENOR

    Nilton Mullet Pereira
    103-117
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2017v5n10p103

Resenhas