Dramaturgias e performances da cena acadêmica
uma leitura Goffmaniana da apresentação em grupos de trabalho
DOI:
https://doi.org/10.5752/P.2237-9967.2025v14e35553Palavras-chave:
Eventos Acadêmicos, Comunicação, Microinterações, Apresentação, GoffmanResumo
Este texto delineia alguns aspectos da apresentação de trabalhos em eventos acadêmicos. Momento privilegiado de participação em uma comunidade científica, trata-se também de um processo interacional altamente ritualizado, no qual o sucesso ou fracasso pode alterar o prestígio e reconhecimento de quem apresenta. A partir de pesquisa bibliográfica e da observação participante ostensiva, é possível delimitar três momentos dessa dramaturgia: (1) a organização da cena, com tensionamentos entre as normas institucionais e autonomia na definição das dinâmicas do grupo; (2) a performance da apresentação e as quebras de script e (3) as dimensões rituais nas interações do momento das perguntas. Esses aspectos são analisados a partir da perspectiva dramatúrgica das interações desenvolvida por Erving Goffman.
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