v. 17 n. 32 (2013): Letramento e identidade: questões em estudo

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Org.:

Jane Quintiliano Guimarães Silva

Juliana Alves Assis

Lesley Bartlett

Publicado: 11-07-2013

Apresentação

Dossiê letramento e identidade: configurações conceituais

  • A abordagem histórica do letramento: ecos da memória na atualidade

    Leda Verdiani Tfouni, Dionéia Motta Monte-Serrat, Diana Junkes Bueno Martha
    23-48
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p23

  • Identidade, subjetividade e alteridade nas relações entre universos global/local e letramentos dominantes/vernaculares

    Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti, Kamila Caetano Almeida
    49-72
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p49

Dossiê práticas de letramento e identidades: estudos etnográficos

  • Situated identities and literacy pratices: to seem and to feel

    Lesley Bartlett
    73-96
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p73

  • Letramento e identidade: as fronteiras da tradução

    Maria Sílvia Cintra Martins
    97-112
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p97

  • Los usos concretos y los significados de la literacidad en una comunidad rural – un caserío mestizo de la Amazonía: organización local, identidad y estatus

    Patricia Ames
    113-136
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p113

  • Literacies in a participatory, multimodal world: the arts and aesthetics of Web 2.0

    Lalitha Vasudevan
    137-154
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p137

  • A relação com o escrito nos kits de identidade de adultos em processos de reconhecimento e certificação de competências

    Maria de Lourdes Dionísio, Rui Vieira de Castro, Ana Silva
    155-172
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p155

Dossiê letramentos e posicionamentos identitários: construção discursiva

  • “Sem querer ir contra pessoas tão ilustres...”: construção e negociação identitárias do professor entre discursos de (des)legitimação

    Angela Kleiman, Carolina Vianna, Paula De Grande
    173-194
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p173

  • Letramento e construção identitária: a emergência dos posicionamentos social e autoral em memoriais

    Hejaine de Oliveira Fonseca
    195-218
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p195

  • Posicionamentos identitários em práticas de escrita da esfera acadêmica

    Jane Quintiliano Guimaraes Silva, Renata Oliveira Marques Gomide
    219-240
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p219

  • Représentations et identité scripturale

    Dominique Bourgain
    241-260
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p241