Vol. 26 Núm. 1 (2020): Psicologia em Revista

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Publicado: 2020-04-13

Editorial

Artigos / Articles / Artículos

Seção Aberta / Open Section / Sección Abierta

  • CUERPOS PLURALES: HACIA UN MANIFIESTO ANARCO-FEMINISTA

    Maíra Marcondes Moreira; Chiara Bottici
    299-324
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p290-316

Dossiê resistência e criação

  • EDITORIAL

    Psicologia em Revista
    -

  • MULHERES E MARISCAGEM: INVENÇÕES DE SI NO (IN) MUNDO MANGUE

    Michele de Freitas Faria de Vasconcelos , Yasmin Adriane Mendonça da Rocha, Sandra Raquel Santos de Oliveira, Vitória Gois da Cunha, Mercedes Solá Pérez, Elienaide Cardoso das Flores, Lucy Mirtha Ketterer Romero, Sirley Ferreira dos Santos, Ticiane Pereira dos Santos Vieira
    325-245
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p317-335

  • A CIDADE DO ANÔNIMO: EXPERIMENTAÇÕES ÉTICAS

    Luis Antonio dos Santos Baptista, Mario Cesar Carvalho de Moura Candido, Raphael Ferreira de Ávila
    346-364
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p336-353

  • RESISTENCIA Y CREACIÓN: MICROPOLÍTICA DE LAS VIOLENCIAS Y SUBJETIVACIÓN DEL MIEDO EN EL CONTEXTO DE LA CIENCIA Y DE LA DEMOCRACIA

    Maria Elizabeth Barros de Barros
    365-379
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p354-368

  • TRABAJADOR-INVESTIGADOR: ANÁLISIS DE IMPLICACIÓN COMO RESISTENCIA AL DISTANCIAMIENTO DEL OBJETO

    Cláudia Maria Filgueiras Penido
    380-396
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p369-385

  • ENTRE DESISTIR Y RESISTIR: NOTAS SOBRE LA ENSEÑANZA DIARIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

    Simone Mainieri Paulon, Ariadne Cedraz
    397-414
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p386-404

  • LA ESCALADA DEL FASCISMO EN BRASIL: REPERCUSIONES EN EL CAMPO PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA

    Candida Maria Bezerra Dantas, Matheus Rios Silva Santos, Magda Dimenstein, João Paulo Sales Macedo
    415-435
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p405-425

  • RESISTENCIA A LA BÚSQUEDA PARA RESISTIR: SOSTENIBILIDAD AFECTIVA EN LA UNIVERSIDAD

    Sonia Regina Vargas Mansano, Mariana Tavares Cavalcanti Liberato
    436-451
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p426-440

  • INVESTIGACIÓN/INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA: EL GRUPO COMO RESISTENCIA

    Roberta Carvalho Romagnoli
    452-470
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p441-459

  • LA LETRA Y LA VIDA: DESAJUSTES ENTRE LA VIDA COTIDIANA Y LA BUROCRACIA EN LAS POLÍTICAS PARA LA POBLACIÓN SIN HOGAR

    Maria Teresa Nobre, Irlys Alencar Firmo Barreira
    471-491
    DOI: https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p460-480