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Pedagogia em Ação
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Acesso
Edição Atual
v. 19 n. 2 (2022): REVISTA PEDAGOGIA EM AÇÃO
Publicado:
21-12-2022
EXPEDIENTE
1-4
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EDITORIAL
Sérgio de Freitas Oliveira, Ana Beatriz Oliveira
5
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ARTIGOS/ARTICLES
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Deimy Kellen Alves de Morais, Pollyany Pereira Martins, Jani Marra da Fonseca Costa
6- 21
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A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E AS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA:
o modelo de produção capitalista que produz a indiferença ao humano
Arthur Vieira Duran
22-37
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PEDAGOGIA HOSPITALAR:
análise da sua inserção em projetos pedagógicos dos cursos das instituições federais e estaduais paulistas de ensino superior
Rosangela Aparecida de Morais, Renata Plaza Teixeira, Victor Barbosa Ribeiro
38-57
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A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS OU COM BAIXA ESCOLARIDADE
Douglas Henrique Silva de Souza
58-70
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O QUE A PANDEMIA NOS TEM “ENSINADO” SOBRE A ESCOLA, SEUS SUJEITOS E A INCLUSÃO?
Lucas Carneiro Costa, Marina Cristina Rodrigues Pereira, Marcelo Diniz Monteiro de Barros
71-80
PDF
O ALUNO SURDO E A SALA DE AULA:
aceitação ou inclusão?
Claudia Consolação de Cássia Guimarães
81-87
PDF
OFICINAS DE FORMAÇÃO EM PALHAÇARIA HOSPITALAR NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PALHAÇO:
um relato de experiência
Jacqueline do Carmo Reis, Maria Gabriela Prandini Nunes Cota
88-105
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