N. 26 (2015): Cadernos CESPUC de pesquisa. Série Ensaios

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Publicado: 2016-02-18

Apresentação

Ensaios

  • As notas de rodapé e o ethos discursivo: reflexões sobre a mediação cultural a partir das edições brasileiras da recherche

    Patrícia Bertollo Limongi
    9-25
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p9

  • Revisão textual: parafrasagem e regulação

    Cristiane Balestrieiro dos Santos
    26-50
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p26

  • A construção argumentativa no gênero artigo científico em diferentes campos do conhecimento

    Nara Gleisia Ferreira
    51-70
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p51

  • Perfil dos profissionais que trabalham com revisão de texto no município do Rio de Janeiro

    Marcelo Bessa
    71-103
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p71

  • Perfil do revisor em carreira pública: conhecimentos, habilidades e desafios

    Amanda Patrícia Figueirôa Rocha
    104-120
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p104

  • Consultores gramaticais e visão da língua portuguesa: consenso ou desacordo?

    Edson Braz Carvalho Cruz
    121-148
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p121

  • Revisão de fansubs: análise das práticas de revisão de tradução audiovisual em legendas não comerciais produzidas por equipes organizadas

    Lilian de Souza
    149-189
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p149

  • A revisão de texto diante das narrativas transmídia

    Dayane Fumiyo Tokojima Machado
    190-204
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p190

  • A revisão da notícia web: um embate entre velocidade e qualidade

    Luiza Muzzi Almeida
    205-240
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p205

  • Revisão de materiais didáticos para EAD: análise das práticas do CAED/UFMG

    Cristina Gonçalves F de Souza Dutra
    241-257
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p241

  • Preparação e revisão de textos em livros didáticos produzidos para o 2º ano do Ensino Fundamental

    Juliana Anhel Cidade Cardoso
    258-276
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p258

  • Eu, revisor de mim: a escritura de Cecília Meireles revisada pela própria autora

    Conceição da Silva Zacheu Russo
    277-291
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p277

  • O emprego da vírgula com adjuntos adverbiais: prescrições e usos

    Gustavo Fechus
    292-308
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p292

  • Título e texto: aspectos de uma relação estrutural

    Eduardo Assis Martins
    309-325
    DOI: https://doi.org/10.5752/10.5752/P2358-3231.2015n26p309